Les CM2 ont travaillé en anglais sur l’album “How to make an Apple Pie and see the world” A la fin de cette histoire, la recette de l’Apple pie est donnée. Nous nous devions de tester la recette en classe pour clôturer tout ce travail. Voici quelques photos de la…
En lien avec la semaine olympique et paralympique, les CM1 et CM2 ont travaillé sur l’histoire des JO depuis les 1ers Jeux Olympiques grecs. Ainsi en art-visuel, nous avons étudié les amphores grecques. Voici quelques-unes de leurs réalisations
Dans le cadre de la semaine olympique, la mairie a proposé aux élèves des activités. Les élèves de PS et MS ont réalisé, grâce à de jolis pochoirs, de très belles peintures. Les élèves de la GS au CM2 ont participé à une course d’orientation qui a lieu au stade…
Dans le cadre d’un partenariat avec la mairie et Terre de Jeux 2024, les élèves de la PS au CM2 ont participé à un concours. Par groupe ou individuellement, chaque élève a réalisé une mascotte sur le thème “Terre de Jeux 2024”. A l’issue d’un vote au sein des classes…
En lien avec le projet communal “Terre de Jeux 2024”, les enfants ont participé au concours de dessin d’une Mascotte. Par groupe les enfants ont imaginé et dessiné une une mascotte. Maintenant nous attendons les résultats, Que les meilleurs gagnent!!
Vendredi 4 Décembre, la maison de l’Europe s’est rendue à l’école pour proposer une animation pédagogique. A l’aide du luzzu (bateau typique maltais) les élèves de la petite section au Ce1 ont découvert les pays européens à travers différents contes et légendes. Les élèves ont participé à la théâtralisation du…
Jeudi 26 Novembre, nous avons partagé notre temps fort sur l’Avent. Différents apports ont été proposées dont la Création pour le groupe catéchèse, Noël dans le monde pour le groupe culture religieuse et l’histoire de Noël pour les élèves de la PS au CE1. Ensuite, chaque groupe a participé à…
Les élèves ont produit des forêts en peinture aux couleurs de l’automne. En parallèle, ils ont enrichi leur vocabulaire avec les animaux présents dans la forêt, mais aussi les fruits secs. Ensuite, les PS ont réalisé une petite saynète sur la forêt avec des personnages. Les MS, quant à eux,…
Les élèves ont été émerveillés par les bateaux réalisés et présentés par les élèves de la classe de Marion. Ils nous ont bien expliqué comment ils les avaient fabriqués. Bravo à eux.
